COLEGIO GIMNASIO PANAMERICANO
Ética y Valores
TEMA: IGUALDAD EN LA FAMILIA DURACION: 4 CLASES
LOGRO: DETERMINARA LOS ASPECTOS QUE AFECTAN LA RELACIÓN ENTRE HERMANOS
INDICADOR DE
LOGRO:
·
Reconozco y acepto las diferencias existentes entre
hermanos mayores y menores
·
Identifico los
factores que influyen en la convivencia
familiar
·
Analizo la educación de los hijos por parte de los
padres según su entorno cultural,
LA RELACIÓN ENTRE HERMANOS MAYORES Y MENORES
Cuando los hermanos se llevan poca distancia entre ellos. Los padres
sienten que han cumplido con su misión:
han construido una familia y los hermanos no se van a sentir celosos o
relegados porque podrán jugar y compartir su tiempo.
Esto no siempre es cierto, dicen los
expertos, sobre todo cuando se trata de géneros diferentes. “las niñas mayores tienden a adecuarse más al
espacio y a dominar al hermano. También
puede suceder lo contrario y con el paso del tiempo, la relación se vuelve más
fría, sin embargo, siempre habrá más
agresividad por parte del varón, no importa si es menor o mayor”, comenta la
psicóloga infantil Carmen Guerra.
Si bien es cierto que ambos cercaren junto y la posibilidad de que
sea unidos son amplias, los expertos
reconocen que al llegar a la pubertad, esta buena relación puede irse al
traste. Depende mucho de la forma como hayan sido criados y en general es
altamente recomendable tener hijos en un periodo de tiempo más seguido y
preparado, pero también puede presentares el caso de que el hermano menor sea
el más afectado. ¿Pero por qué? . estudiemos el siguiente caso:
Ana tuvo dos hijos, Cristian y Mayra, con un año de diferencia. Junto con su esposo consideraron que era
mejor decisión, pero no salió como esperaban.
Los hijos de Ana no compaginaban
desde el principio. “Cristian era
insoportable y hacia siempre bromas pesadas a su hermana. A pesar de reprenderlo, aprecia considerarla
inferior a él por su genero” dice Ana.
Las diferencias entre los niños y las niñas y la forma cultural como han
sido criados, tienden a desfavorecer al género femenino a la hora de relacionar
a los hermanos. Otro error que cometió
Ana y aunque trato de solucionar no resultó, fue que la abuela siempre prefirió al niño por se el hijo mayor
y el varón, quien seguirá con la empresa
familiar, mientras que la niña era excluida.
A medida que fueron creciendo el niño sintió que era su hermana era una
carga para él. Ayudarla con las tareas o
acompañarla a una fiesta era un castigo, más que una forma de acercarse a ella. Ana y su esposo trataban de buscar espacios
pero aunque conversaban, el niño continuo viéndola de una manera despectiva,
hasta que tuvimos que tomar una decisión:
enviar a Mayra a un campamento.
“Ella tenia problemas de autoestima derivados lógicamente de la forma
como su hermano se relacionaba con ella”
en el campamento, que tenia como objetivo incentivar los valores de
liderazgo en los chicos Mayra se asumió a sí misma como una persona capaz y regreso a casa con una actitud
diferente. Sus padres la apoyaron para
que se enfrentara a su hermano de manera positiva y se demostrara a sí misma
que no era inferior a él.
Cristian aun se encuentra en proceso de asimilación pero ha mejorado en
el trato que da a su hermana. “Costo
trabajo pero ahora él es menos displicente y la trata como una igual” dice Ana
CARACTERÍSTICAS DE LOS
HERMANOS
Según los expertos los hermanos
mayores y menores tienen unas
características particulares que se pueden identificar:
·
El hermano
mayor: para superar el sentirse
destronado trata de adquirir el rol de padre de
su hermano menor. Exagera la importancia de la ley y considera inferior
a su hermano sino cumple las normas.
Usualmente esta a la defecaba de las propuestas de su hermano y
desconfía de él.
·
El hermano
menor: como no puede imitar a sus padres
se convierte en la figura revolucionaria del hogar, pues cuestionando el orden
familiar. Es más inquieto y ansioso.
HERMANO Y HERMANA
Cuando los niños son varones, las posibilidades de que se establezca una
gran competencia o una gran complicidad son más fuertes. Por lo general no hay términos miedos. O son grandes amigos o son competidores. Usualmente, el hermano menos quiere entrar en
el mismo espacio que su hermano mayor y
éste se ve invadido, lo que provoca rencillas. El hermano menor crece con resentimiento a su hermano mayor,
que lo disminuye y lo desprecia por no tener sus propios amigos.
En el casi de las niñas, lo más
común es que se conviertan en poco
tiempo en grandes cómplices, aunque al principio exista una rivalidad soterrada
entre ellos. La relación entre hermanas
muy cercanas, con pocos años de diferencia, suele atravesar por varias
etapas: primero son compañeras de
juegos, a los 8 y 10 años la rivalidad
se manifiesta con competencias no agresivas pero permanentes y, finalmente, en
la juventud, vuelven a retomar el rol confidencial del principio.
ERRORES DE LOS PADRES
·
Tratar al hijo
menor como el consentido o al mayor como el preferido
·
Marca lo
positivo de uno y lo negativo de otro todo el tiempo. Debe haber un equilibrio entre ambos.
·
Fomentar que
los abuelos elijan a uno entre ambos.
·
Compara al
hermano mayor con el menor
·
Defender
siempre al pequeño de la casa, aunque haya hecho algo negativo.
ACTIVIDADES DE TRANSFORMACION
- Explique con sus palabras la siguiente afirmación que se hace en la
guía:
“...la forma cultural como han sido criados, tienden a desfavorecer al
género femenino a la hora de relacionar a los hermanos”
- Elabore un cuadro
comparativo acerca de la formación en la casa de los niños y las niñas, teniendo
en cuenta los siguiente aspectos:
Juguetes, juegos, permisos,
quehaceres de la casa, novios, sexo, matrimonio
3.
Lea la siguiente historia y reflexione:
LOS HERMANOS DESUNIDOS
La historia ocurre en un pequeño
pueblo en donde vive un padre con sus dos hijos adolescentes.
Desde pequeños los hermanos
viven continuamente peleando. Su padre ha recurrido a cuanto medio ha sido
posible para modificar esta actitud, pero todo ha sido en vano. Los días
transcurren entre gritos amenazas y golpes.
El padre ve con pena que cada vez es más viejo y aún no ha logrado que
haya paz entre sus hijos.
Un día, estando de paseo con
ellos por el campo, vino a su mente una idea: recogió varia varitas secas, hizo
con ellas un atado y luego llamó a sus hijos. Le pasó al primero de ellos el
montón de varitas y le pidió que las partiera. El hijo intentó varias veces
romperlas, pero le resultó imposible. Cada fracaso era celebrado con goza por
su hermano. Después el padre invitó al otro hijo para que lo intentara. También
lo hizo pero, al igual que a su hermano, le fue imposible quebrarlas. El padre
tomó nuevamente el montón de varitas y las dividió en dos, pasó una parte a
cada uno y los invitó nuevamente a que intentaran romperlas. Así lo hicieron
los hijos y esta vez no tuvieron problemas en hacerlas mil pedazos. Entonces el
padre, mirando fijamente a sus hijos, les dijo: "Así ocurrirá con ustedes.
En la medida en que sigan divididos por peleas, cualquiera los destruirá. Pero
si se unen, nada ni nadie podrá destruirlos".
CUESTIONARIO
¿ Qué te sugiere la fábula ?
¿ Qué piensas de la actitud de los hijos ?
¿Cómo describirías a cada personaje?
¿Qué puede haber provocado las peleas entre hermanos?
¿Cómo podrían unirse los hermanos
de la fábula?
¿ Cómo aplicarías a tu vida los consejos que da el padre a sus hijos ?
¿De qué manera se puede comparar el relato con nuestro grupo?
¿Cuáles son las causas de la falta
de integración?
¿Qué tareas concretas proponen
para mejora la unión del grupo, y qué se puede realizar en un corto plazo?
TRABAJO EXTRACLASE
En casa, tome una fotografía donde
aparezca junto a su hermano o hermanos, si no la tiene puede recurrir a una de
sus padres, amigos o familiares cercanos.
Que edad tiene los niños (as) que aparecen en la foto?
Que recuerda de esos tiempos? Como
era la relación entre ellos?
Si analizara una fotografía de algunos años después
Aparecen las mismas personas en las mismas circunstancias?
Que cambio y por qué?
Actualmente como es la relación que sostienes estos hermanos?
RECURSOS
Guía de trabajo, cuaderno, lapiceros, fotografías, lecturas de apoyo
BIBLIOGRAFIA
EL NUEVO DÍA, BELKYS P. ESTEBAN
